Competencias digitales y alfabetización digital de los docentes de la UGEL Huánuco, Huánuco 2024

Sasiga Orizano, Candy Yolanda

Competencias digitales y alfabetización digital de los docentes de la UGEL Huánuco, Huánuco 2024

dc.contributor.advisor	Vergara Vásquez, Aníbal Teobaldo
dc.contributor.author	Sasiga Orizano, Candy Yolanda
dc.date.accessioned	2025-01-13T12:38:42Z
dc.date.available	2025-01-13T12:38:42Z
dc.date.issued	2025-01-13
dc.description.abstract	La investigación tuvo como propósito general determinar cuál es la relación entre competencias digitales y el uso de los tics en la alfabetización digital de los docentes de la UGEL Huánuco, Huánuco 2024. Metodológicamente la investigación tuvo un enfoque cuantitativo, cuyo método fue el hipotético deductivo, de diseño descriptivo correlacional, no experimental y transversal. Con una población y muestra total de 50 docentes que trabajan en la UGEL Huánuco, cuyos instrumentos empleados fueron cuestionarios que permitieron medir ambas variables de estudio. Los resultados respecto al la variable competencias digitales, se observa que el nivel con mayor predominancia fue "A VECES", en todas las dimensiones con valores que oscilaron 66%, 78%, 84% y 90% respectivamente, respecto la variable competencias digitales, se observa que el nivel con mayor predominancia fue "A VECES", en todas las dimensiones con valores que oscilaron 78%, y 72%, respectivamente, hallándose una relación significativa entre ambas variables, cuyo coeficiente de correlación de Spearman (0,982) indica una correlación positiva muy alta, con una significancia de (0,000). Se concluye que, a mayores niveles de competencia digital menor será la alfabetización digital en los docentes.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/7963
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri	-
dc.subject	Competencias, digital, alfabetización, docentes
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Competencias digitales y alfabetización digital de los docentes de la UGEL Huánuco, Huánuco 2024
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	41020020
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-0924-9131
renati.author.dni	72274006
renati.discipline	121326
renati.juror	Sanchez Narvaez, Cesar Augusto
renati.juror	Flores Maqui, Sandra Hibon
renati.juror	Vergara Vásquez, Aníbal Teobaldo
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Secundaria con mención en: Computación e Informática
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Secundaria con mención en: Computación e Informática