Competencias digitales y alfabetización digital de los docentes de la UGEL Huánuco, Huánuco 2024

dc.contributor.advisorVergara Vásquez, Aníbal Teobaldo
dc.contributor.authorSasiga Orizano, Candy Yolanda
dc.date.accessioned2025-01-13T12:38:42Z
dc.date.available2025-01-13T12:38:42Z
dc.date.issued2025-01-13
dc.description.abstractLa investigación tuvo como propósito general determinar cuál es la relación entre competencias digitales y el uso de los tics en la alfabetización digital de los docentes de la UGEL Huánuco, Huánuco 2024. Metodológicamente la investigación tuvo un enfoque cuantitativo, cuyo método fue el hipotético deductivo, de diseño descriptivo correlacional, no experimental y transversal. Con una población y muestra total de 50 docentes que trabajan en la UGEL Huánuco, cuyos instrumentos empleados fueron cuestionarios que permitieron medir ambas variables de estudio. Los resultados respecto al la variable competencias digitales, se observa que el nivel con mayor predominancia fue "A VECES", en todas las dimensiones con valores que oscilaron 66%, 78%, 84% y 90% respectivamente, respecto la variable competencias digitales, se observa que el nivel con mayor predominancia fue "A VECES", en todas las dimensiones con valores que oscilaron 78%, y 72%, respectivamente, hallándose una relación significativa entre ambas variables, cuyo coeficiente de correlación de Spearman (0,982) indica una correlación positiva muy alta, con una significancia de (0,000). Se concluye que, a mayores niveles de competencia digital menor será la alfabetización digital en los docentes.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/7963
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectCompetencias, digital, alfabetización, docentes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleCompetencias digitales y alfabetización digital de los docentes de la UGEL Huánuco, Huánuco 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni41020020
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0924-9131
renati.author.dni72274006
renati.discipline121326
renati.jurorSanchez Narvaez, Cesar Augusto
renati.jurorFlores Maqui, Sandra Hibon
renati.jurorVergara Vásquez, Aníbal Teobaldo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Secundaria con mención en: Computación e Informática
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundaria con mención en: Computación e Informática
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