Actividades Lúdicas para mejorar el Rendimiento Académico de los estudiantes con TDAH

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dc.contributor.advisorIzquierdo Marín Sandra Sofiaes_ES
dc.contributor.authorChávez Liñán, Rosaes_ES
dc.contributor.authorMoreno Moreno, Guillermo Gonzaloes_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2023-10-17T15:48:57Z
dc.date.available2023-10-17T15:48:57Z
dc.date.issued2023-10-17
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación denominado “Actividades lúdicas para mejorar el Rendimiento Académico de los estudiantes con TDAH” se desarrolló con el objetivo de proponer una serie actividades lúdicas a los docentes para mejorar el rendimiento académico en los alumnos con TDAH. Con respecto al tipo de estudio fue el análisis documental y el método fue bibliográfico. Para la recopilación de la información se utilizó la técnica del fichaje y los instrumentos fueron las fichas de registro y las de contenido. Finalmente, se concluyó luego de la revisión bibliográfica en estudios similares que las actividades lúdicas propuestas como el ahorcado, el semáforo, visitando la granja, chef por un día, carrera de caracoles, como un globo, juego de pareja, stop, descríbeme y carta de alimentos mejoran el rendimiento académico de los estudiantes con TDAH.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3883
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectLúdicas, rendimientoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleActividades Lúdicas para mejorar el Rendimiento Académico de los estudiantes con TDAHes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni42796297
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0651-6230es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplineSegunda Especialidad en Problemas de Aprendizajees_ES
renati.jurorVera Calmet Velia Gracielaes_ES
renati.jurorReyes González María Elizabethes_ES
renati.jurorIzquierdo Marín Sandra Sofíaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Problemas de Aprendizajees_ES
thesis.degree.grantorFacultad de Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Problemas de Aprendizajees_ES
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