Literatura infantil y aprendizaje significativo en niños de cinco años de una institución educativa inicial, Cura Mori 2024

Simple item page
dc.contributor.advisorVelásquez Cueva, Héctor Israel
dc.contributor.authorGiron Castro, Mercy Jazmín
dc.contributor.authorPintado Peña, Reyna Ericka
dc.date.accessioned2024-08-03T20:58:04Z
dc.date.available2024-08-03T20:58:04Z
dc.date.issued2024-08-03
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la literatura infantil y el aprendizaje significativo en los niños de cinco años de una institución educativa inicial, Cura Mori, 2024. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica con un diseño correlacional, no experimental, asimismo su muestra la constituyeron 20 estudiantes a quienes se la aplicó como instrumento para la recolección de información, una ficha de observación y como parte del procesamiento de datos se utilizó el programa estadístico SPSS v26. En los resultados se obtuvo un coeficiente de Rho de Spearman en 0.850, con una significancia de 0.05; por lo tanto, se llegó a precisar que existe una conexión positiva entre ambas variables, respecto al Rho de las dimensiones fueron: 0.629 en representación, conceptos con 0.605 y 0.625 en proposiciones, mientras que la relación de la segunda variable y las dimensiones de literatura fueron: Lírica con 0.876, narrativo en 0.658 y 0.540 en dramático todos con sig. menor al 5%. En conclusión, la literatura infantil tiene una repercusión positiva en el aprendizaje que llegan a tener los niños del centro educativo.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6132
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAprendizaje, literatura, niños, educación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLiteratura infantil y aprendizaje significativo en niños de cinco años de una institución educativa inicial, Cura Mori 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni70112728
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0000-4382-2520
renati.author.dni72039643
renati.author.dni74079219
renati.disciplinePrograma de Estudios de Educación Inicial
renati.jurorReyes González María Elizabeth
renati.jurorPerez Mena, Celina
renati.jurorVelasquez Cueva, Hector Israel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Inicial
thesis.degree.grantorFacultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Inicial
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
No Thumbnail Available
Name:
GIRON Y PINTADO_TESIS.pdf
Size:
2.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
GIRON Y PINTADO_TURNITIN.pdf
Size:
8.91 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
GIRON Y PINTADO_ACTA.pdf
Size:
424.97 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
GIRON Y PINTADO_TA.pdf
Size:
166.67 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Educación Inicial