Engagement y rendimiento académico en estudiantes del instituto tecnológico público Antenor Orrego Espinoza de lima 2023

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dc.contributor.advisorSánchez Diaz, Everth Jesús
dc.contributor.authorPillaca Olarte, Juana Liliana
dc.contributor.authorGamarra Bustillos, Carlos
dc.date.accessioned2025-10-10T16:18:09Z
dc.date.available2025-10-10T16:18:09Z
dc.date.issued2025-10-10
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo central, establecer la relación entre engagement y rendimiento académico en estudiantes de un centro superior. Investigación de enfoque cuantitativo, tipo básica, y diseño correlacional, transversal. Se aplicó dos instrumentoscuestionarios. La muestra se conformó por 70 estudiantes del I y II ciclo de la carrera de enfermería técnica del Instituto Tecnológico Público Antenor Orrego Espinoza de Lima 2023. Los resultados describen la existencia de niveles de compromisos reflejados. Engagement. Deficiente 21,4%. Regular 45,5%. Bueno 32,9%. Por lo que se concluye que se encuentra en un nivel regular. De la misma forma los resultados de la V2. Rendimiento académico, oscila, promedios. Bajo20%. Medio 44,3%. Alto 35,7%. El cual se concluye, la representación del nivel medio. Al aplicarse la prueba no paramétrica Speraman, se evidenció. r= 0,830**. Por tanto, existe una relación significativa positiva alta. En consecuencia se rechaza la H0, y se acepta la alterna, para la HG. Es decir, a mejor compromiso, mejor rendimiento académico.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11586
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectengagement. rendimiento académico
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEngagement y rendimiento académico en estudiantes del instituto tecnológico público Antenor Orrego Espinoza de lima 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni10070370
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3949-9921
renati.author.dni43389973
renati.author.dni04015847
renati.discipline131517
renati.jurorLozano Gonzales Héctor Gilmer
renati.jurorEsteves Cardenas Veronica Liset
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Investigación y Docencia Universitaria
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