Programación neurolingüística en la práctica de valores institucionales de los docentes de una institución educativa

Abstract

El presente trabajo académico se denomina “Programación neurolingüística en la práctica de valores institucionales de los docentes de una institución educativa de Cajamarca, 2023”, el cual se realizó con la finalidad de aportar en bibliografía y orientaciones sobre el reconocimiento de las emociones que se presentan cuando se genera el aprendizaje asociado al tema de la neurociencia de tal manera que pueda contribuir a una práctica sana de valores, en beneficio de la comunidad educativa. El análisis documental es el tipo de estudio realizado y el método es la revisión bibliográfica.