Gestión pedagógica y clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Toribio Rodríguez de Mendoza– Amazonas, 2023

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dc.contributor.advisorMerino Salazar, Teresita del Rosarioes_ES
dc.contributor.authorGaitán Valqui, Karina Isabeles_ES
dc.contributor.authorGrández Mestanza, Danithes_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2023-06-23T08:57:46Z
dc.date.available2023-06-23T08:57:46Z
dc.date.issued2023-06-23
dc.description.abstractLa investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la gestión pedagógica y el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Toribio Rodríguez de Mendoza de la provincia de Rodríguez de Mendoza, región Amazonas, 2023. Para alcanzar tal propósito, la población y muestra fueron 31 docentes (18 de primaria y 13 de secundaria), obtenidos mediante muestreo no probabilístico. La investigación fue de tipo descriptiva. Se empleó un diseño correlacional. La técnica fue la encuesta y se empleó dos cuestionarios válidos y confiables estadísticamente, que evaluaron la gestión pedagógica (α = 0.924) y el clima organizacional (α = 0.838). Los resultados determinan que tanto la gestión pedagógica como el clima organizacional fueron de nivel bueno en la institución evaluada. Además, la relación entre la gestión pedagógica y el clima organizacional determinó un Rho Spearman (Rs) = 0.940 con (p<0.05). La dimensión planificación y el clima organizacional evidenció un Rs = 0.790 con (p<0.05); la dimensión ejecución y el clima organizacional alcanzó un Rs=0.850 con (p<0.05), y la dimensión evaluación y el clima organizacional presentó un Rs=0.820 con (p<0.05). Finalmente, se llegó a la conclusión que existe relación significativa de alto grado entre la gestión pedagógica y el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Toribio Rodríguez de Mendoza.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3231
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectgestión pedagógica, clima organizacionales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleGestión pedagógica y clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Toribio Rodríguez de Mendoza– Amazonas, 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni17903361
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8700-1441es_ES
renati.author.dni-
renati.disciplineMaestro en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
renati.jurorCalvo Gastañaduy Carola Claudiaes_ES
renati.jurorAuris Villegas Wilfredo Davides_ES
renati.jurorMerino Salazar Teresitaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
thesis.degree.grantorEscuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en: Gestión y Acreditación Educativaes_ES
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Maestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa