Estrategias metodológicas y expresión oral en estudiantes de educación inicial de las Instituciones Educativas de la Provincia de Moyobamba - 2022

dc.contributor.advisorEffio Ortecho, Angelita Giovannaes_ES
dc.contributor.authorMartínez Huancas, Andreaes_ES
dc.date.accessioned2023-10-13T16:16:36Z
dc.date.available2023-10-13T16:16:36Z
dc.date.issued2023-10-13
dc.description.abstractLa investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación que existe entre las Estrategias Metodológicas y Expresión Oral en estudiantes de Educación Inicial de las Instituciones Educativas de la provincia de Moyobamba - 2022. El estudio se efectuó a través del tipo de estudio cuantitativo, no experimental, con un diseño correlacional, transversal; la población y muestra estuvo constituida por los profesores de Educación Inicial pertenecientes a la provincia de Moyobamba 2022. Se utilizó como instrumentos de recopilación de información dos cuestionarios con escala valorativa referente a las estrategias metodológicas y la expresión oral. Se concluye que sí existe relación entre las Estrategias Metodológicas y Expresión Oral en estudiantes de Educación Inicial de las instituciones educativas de la provincia de Moyobamba - 2022, se sustenta en la prueba no paramétrica Rho de Spearman, donde el p-valor es de 0.000 y el coeficiente de correlación Rho es de 0.821.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3833
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectEstrategias metodológicas. Expresión oral, exploración, juego y aprendizaje.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEstrategias metodológicas y expresión oral en estudiantes de educación inicial de las Instituciones Educativas de la Provincia de Moyobamba - 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni07268125
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2156-2147es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorBernal Cajachuan, Neri Edelindaes_ES
renati.jurorOrtigas Arispe, Gilda Vivianaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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4. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y EXPRESIÓN ORAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA PROVINCIA DE MOYOBAMBA - 2022 (2).pdf
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