Gestión institucional y calidad educativa de una institución educativa privada de Virú

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dc.contributor.advisorIzquierdo Marín, Sandra Sofía
dc.contributor.authorDaga Perez, Alejandro Leandro
dc.date.accessioned2025-08-23T14:13:34Z
dc.date.available2025-08-23T14:13:34Z
dc.date.issued2025-08-23
dc.description.abstractEl presente estudio buscó determinar la relación entre la gestión institucional y la calidad educativa en una institución educativa (IE) privada de Virú. Además, se incluyeron la evaluación de la relación entre variables clave como la evaluación de la gestión, el liderazgo, la planificación estratégica, la capacitación del personal y el desempeño docente con la calidad educativa. Se tuvo un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo-correlacional, analizando a 100 participantes. Los datos se recopilaron mediante encuestas estructuradas, utilizando dos cuestionarios: uno para medir la gestión institucional y otro para evaluar la calidad educativa, ambos con escalas tipo Likert y alta confiabilidad según el coeficiente Alfa de Cronbach. Los hallazgos revelaron una correlación positiva fuerte entre la gestión institucional y la calidad educativa (r = 0.765). El liderazgo educativo mostró la relación más fuerte con la calidad educativa (r = 0.861), seguido por la evaluación de la gestión (r = 0.753), la planificación estratégica (r = 0.746) y la capacitación del personal (r = 0.651). El desempeño docente también presentó una correlación significativa, aunque más moderada (r = 0.473). En conclusión, los resultados confirman que mejoras en la gestión institucional, especialmente en liderazgo y evaluación, están fuertemente asociadas con un incremento en la calidad educativa en la institución estudiada.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11229
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Cátolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectGestión Institucional, Calidad Educativa, Estudiante y Docentes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleGestión institucional y calidad educativa de una institución educativa privada de Virú
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni42796297
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0651-6230
renati.author.dni18043432
renati.discipline191537
renati.jurorPolo Cueva Martin Ernesto
renati.jurorSolis Trujillo Beymar Pedro
renati.jurorIzquierdo Marín Sandra Sofía
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo – Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
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