Actividades didácticas para mejorar la motricidad fina en niñas y niños de una Institución Educativa Privada De Virú, 2022

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dc.contributor.advisorAzabache Gutiérrez Pablo Issaces_ES
dc.contributor.authorUbillus Alvarado Janina Vizneyes_ES
dc.contributor.authorCarranza Zuñiga Diana Ivethes_ES
dc.contributor.editor-es_ES
dc.date.accessioned2024-02-12T11:42:49Z
dc.date.available2024-02-12T11:42:49Z
dc.date.issued2024-02-12
dc.description.abstractLa motricidad fina es importante en la etapa preescolar ya que si no se ejecuta puede dificultar el desarrollo de sus destrezas, hoy en día observamos una serie de dificultades en el aprendizaje por una incorrecta motricidad fina, es importante fortalecer diferentes aspectos motrices teniendo en cuenta diferentes actividades que ayudara significativamente, por ello en la presente investigación se planteó como objetivo general determinar en qué medida la aplicación de actividades didácticas mejora la motricidad fina en niñas y niños de una institución educativa privada de Virú, 2022. La metodología de esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo, diseño pre experimental la población estuvo conformada por 65 alumnos de la institución educativa privada “María de Fátima”, mediante un muestreo no probabilístico, se eligió a 24 alumnos a los que se les aplicó un pre test y un post test utilizando como instrumento una guía de observación para la obtención de datos para el objetivo propuesto. Los resultados obtenidos mostraron en el pre-test que un 91.67% de la muestra alcanzó un logro B y un 8.33% un logro C; mientras que en el post-test un 58.33% alcanzaron un logro A y un 41.67% un logro AD. Se concluye que la aplicación de actividades didácticas mejora significativamente la motricidad fina en niñas y niños de una institución educativa privada de Virú, 2022 en base a los resultados obtenidos lo que permite aceptar la hipótesis de la investigación.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4956
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectMotricidad finaes_ES
dc.subjectactividades didácticases_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleActividades didácticas para mejorar la motricidad fina en niñas y niños de una Institución Educativa Privada De Virú, 2022es_ES
dc.title.alternative-es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni18019483
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2741-3724es_ES
renati.author.dni74482120
renati.author.dni75347745
renati.disciplinePrograma de Estudios de Educación Iniciales_ES
renati.jurorVelásquez Cueva Héctor Israeles_ES
renati.jurorColina Mesa Marvely del Vallees_ES
renati.jurorAzabache Gutierrez Pablo Isaaces_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorFacultad de Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Iniciales_ES
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