Clima y compromiso organizacional en docentes de una I.E. Rural - Sánchez Carrión, 2018

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dc.contributor.advisorSuárez Quiroz, Ronal Elvis
dc.contributor.authorGuevara Esquivel, Aldo Hilder
dc.date.accessioned2020-06-03T04:02:04Z
dc.date.available2020-06-03T04:02:04Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa investigación tuvo como propósito determinar el grado de asociación entre clima y compromiso organizacional en los docentes de una IE Nº 80225 de San Alfonso - Sánchez Carrión, 2018. La investigación fue teórica descriptiva correlacional simple que se ejecutó en una muestra de 28 docentes de la IE 80225, con un diseño correlacional, para la información se trabajó con el cuestionario del clima organizacional de Litwin y Stinger, adaptado por Aguado (2010) y el cuestionario de compromiso organizacional de Meyer y Allen, adaptado por Figueroa, (2015) Se encontró que la relación entre el clima y compromiso organizacional en los docentes de la IE Nº 80225 de San Alfonso - Sánchez Carrión, 2018, es Muy alta al registrar rs =0.900, es, además, directa y significativa.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/729
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UCTes_ES
dc.subjectClima organizacionales_ES
dc.subjectDocentees_ES
dc.subject.ocdeCiencias de la Educaciónes_ES
dc.titleClima y compromiso organizacional en docentes de una I.E. Rural - Sánchez Carrión, 2018es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativaes_ES
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