El juego libre en sectores y las habilidades sociales en estudiantes de 5 años de un institución educativa, Ayabaca 2023

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dc.contributor.advisorValverde Reyes, Karin Araceli
dc.contributor.authorCriollo Cunyarache, Lizbeth Anais
dc.contributor.authorFarfán Guerrero, Mónica Janet
dc.date.accessioned2025-10-18T00:01:37Z
dc.date.available2025-10-18T00:01:37Z
dc.date.issued2025-10-17
dc.description.abstractNuestra investigación se llevó a cabo con el único fin de determinar la relación que existe entre el juego libre en los sectores y las habilidades sociales en los niños de 5 años de una institución educativa, Ayabaca 2023. El estudio fue de tipo cuantitativo, no experimental y con diseño correlacional, cuya población y muestra estuvo conformada por 38 niños y niñas de una institución educativa en Ayabaca. La técnica empleada fue la observación y el instrumento utilizado fue la lista de cotejo. Concluyendo que sí existe una relación significativa entre estas dos variables el juego libre en sectores y las habilidades sociales en concordancia con el p-valor obtenido que fue de 0.000 muy inferior al p-valor esperado que es de 0.05, asimismo señalamos que la correlación es de tipo moderada alta con un valor del 0.781 según el coeficiente de correlación de Rho de Spearman, lo que implica que los juegos libres en los niños de 05 años de alguna u otra manera están muy relacionados con el desarrollo de sus habilidades sociales, ya sea para favorecerlo o en el peor de los casos limitarlos en su capacidad para interrelacionarse con los demás
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11801
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica deTrujillo-Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectjuego libre en sectores, habilidades sociales.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEl juego libre en sectores y las habilidades sociales en estudiantes de 5 años de un institución educativa, Ayabaca 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni46199018
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0007-0903-5727
renati.author.dni75978964
renati.author.dni40652314
renati.discipline111016
renati.jurorGuzmán Córdova Miguel Antonio
renati.jurorEstrada Hora Katia Anani
renati.jurorValverde Reyes Karín Aracely
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Inicial
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Inicial
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