Plataforma virtual y el aprendizaje en los estudiantes de secundaria en la institución educativa Juan Velasco Alvarado Tumbes 2022

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dc.contributor.advisorYllescas Rodríguez, Patricia Maribel
dc.contributor.authorRojas Chore, Franshis Lhomans
dc.contributor.authorAguayo Salazar, David Smith
dc.date.accessioned2024-05-29T20:11:56Z
dc.date.available2024-05-29T20:11:56Z
dc.date.issued2024-05-29
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación denominado “PLATAFORMA VIRTUAL Y EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA JUAN VELASCO ALVARADO TUMBES 2022”, donde se planteó la interrogante siguiente ¿Cuál es la relación entre plataforma virtual y el aprendizaje en los estudiantes de secundaria en la institución educativa Juan Velasco Alvarado Tumbes 2022?, se planteó el objetivo general: Determinar la relación entre la plataforma virtual y el aprendizaje en los estudiantes de secundaria en la institución educativa Juan Velasco Alvarado Tumbes 2022, La investigación utilizada en este proyecto es de enfoque cuantitativo, nivel correlacional, de tipo no experimental, con una población de 43 estudiantes del 5to de secundaria, se aplicó el instrumento a todos los estudiantes, conteniendo el instrumento a 24 preguntas entre las dos variables de estudio; se utilizó la aplicación de cuestionario en presencial respetando el principio ético de autonomía, dichas encuestas se usaron como instrumento de recolección de datos además se utilizó las técnicas: De entrevista, y observación. Donde los resultados fueron de acuerdo a la muestra correspondiente, al evaluar la relación con el coeficiente de correlación de Sperman concluyendo que existe una correlación positiva alta de p = 0.818 entre variable Plataforma virtual y El aprendizaje.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/20.500.14520/5481
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectPlataforma virtual, Aprendizaje escolar, Estudiantes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePlataforma virtual y el aprendizaje en los estudiantes de secundaria en la institución educativa Juan Velasco Alvarado Tumbes 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni07266567
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4244-8167
renati.author.dni48503626
renati.author.dni76955111
renati.disciplineMaestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
renati.jurorAmaya Alvarado, Paolo
renati.jurorVillar Quiroz, Josualdo Carlos
renati.jurorYllescas Rodríguez, Patricia Maribel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
thesis.degree.grantorEscuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
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