Calidad de vida y gaudibilidad en adolescentes de una institución educativa pública de Trujillo, 2024

Abstract

El objetivo principal de la investigación fue determinar la relación entre calidad de vida y gaudibilidad en adolescentes de una institución educativa pública de Trujillo. El estudio fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de diseño no experimental, descriptivo correlacional con corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 106 adolescentes de una institución educativa de Trujillo. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Calidad de Vida de Olson y Barnes adaptada por Grimaldo (2003). y la escala de Gaudibilidad para niños y adolescentes (EGNA) adaptada en el contexto peruano por Quintana et al. (2010). Finalmente, en los resultados encontrados se evidencia que existe una correlación directa (rs = 0.279) y estadísticamente significativa (p = 0.004 < 0.01) con la gaudibilidad en adolescentes de una institución educativa pública de Trujillo.