Evaluación de la infraestructura moderna y la Satisfacción de necesidades de espacios de una Universidad pública en Piura 2024Evaluación de la infraestructura moderna y la Satisfacción de necesidades de espacios de una Universidad pública en Piura 2024
Cargando...
Fecha
Authors
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
DOI
Resumen
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre la infraestructura moderna y la satisfacción de necesidades de espacios en una universidad pública de Piura durante 2024. Por lo cual, se plantearon objetivos específicos orientados a analizar las dimensiones considerando el estado físico, la funcionalidad y la modernidad de la infraestructura en relación con la satisfacción de necesidades de espacios. El presente estudio adoptó un enfoque cuantitativo, diseño transversal y método hipotético-deductivo. Se empleó un diseño correlacional simple, con una muestra de 308 estudiantes seleccionados mediante muestreo aleatorio simple, representativa de las tres facultades de la universidad. La recolección de datos se realizó a través de cuestionarios validados por expertos, con índices de confiabilidad altos (α=0.931 y α=0.904). Los resultados muestran una relación positiva y significativa (r=0.306, p p<0.01) entre la percepción de la modernidad de la infraestructura con la satisfacción de necesidades de espacios de los estudiantes. Específicamente, se observó que el estado físico (r=0.156, p<0.01), la funcionalidad (r=0.167, p<0.01) y la modernidad (r=0.186, p<0.01) de la infraestructura están asociadas con la mejora en la satisfacción estudiantil, destacando la importancia de espacios en buen estado, funcionales y modernos. Concluyendo que una infraestructura moderna no solo es un componente esencial para satisfacer las necesidades propias de los estudiantes, sino que también constituye un pilar para elevar su experiencia académica y garantizar el cumplimiento de los estándares de calidad educativa, en consonancia con las normativas establecidas tanto a nivel nacional como internacional.
Descripción
Citación
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess
