Liderazgo directivo y compromiso de gestión del bienestar escolar en una institución educativa de Aucayacu 2023

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dc.contributor.advisorYllescas Rodríguez, Patricia Maribel
dc.contributor.authorSantos Briceño, Marco Antonio
dc.contributor.authorSaldaña Rojas, Lucy Adelina
dc.date.accessioned2024-10-08T15:50:09Z
dc.date.available2024-10-08T15:50:09Z
dc.date.issued2024-10-08
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación desarrollado sobre el Liderazgo directivo y compromiso de gestión del bienestar escolar en una Institución Educativa de Aucayacu 2023, donde se planteó la siguiente interrogante: ¿Qué relación existe entre el directivo y compromiso de gestión del bienestar escolar en una Institución Educativa de Aucayacu 2023? se planteó el objetivo general: determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y el compromiso de Gestión del Bienestar Escolar en los estudiantes en una Institución Educativa de Aucayacu2023. En cuanto a la metodología, fue una investigación de tipo básica, de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo y de diseño correlacional. La población materia de estudio fue de 48 docentes, debido a que es una muestra pequeña se empleó el muestreo, se empleó como instrumento el cuestionario 1 para medir el liderazgo directivo y el instrumento cuestionario 2 aplicado a docentes para medir el compromiso de gestión del bienestar, donde los resultados fueron de acuerdo a la muestra concluyendo que, se presenta una relación directa entre el liderazgo directivo y el compromiso de gestión del bienestar escolar en una Institución Educativa de Aucayacu- 2023, por ello es preciso mencionar que esta relación señala la responsabilidad que recae en el liderazgo directivo para garantizar entornos escolares que favorezcan el bienestar integral de los estudiantes. Además, destaca la relevancia de que los líderes educativos desempeñen un papel activo en la creación de una cultura institucional que promueva el cuidado y el desarrollo de toda la comunidad educativa.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6737
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectGestión del bienestar escolar, liderazgo directivo, desempeño institucional
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLiderazgo directivo y compromiso de gestión del bienestar escolar en una institución educativa de Aucayacu 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni07266567
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4244-8167
renati.author.dni27078741
renati.author.dni73896522
renati.discipline191537
renati.jurorFernández Mantilla, Mirtha Mercedes
renati.jurorMerino Flores, Irene
renati.jurorYllescas Rodriguez, Patricia Maribel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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