Hábito de estudio y rendimiento académico de matemática en la Institución Educativa Siete de Junio de Villa América, Oxapampa-Pasco

dc.contributor.advisorEffio Ortecho, Angelita Giovannaes_ES
dc.contributor.authorLale Álvarez, Anthony Franciscoes_ES
dc.contributor.authorTamayo Minaya, Yamilitzaes_ES
dc.date.accessioned2023-10-09T14:14:08Z
dc.date.available2023-10-09T14:14:08Z
dc.date.issued2023-10-09
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue determinar la relación entre hábitos de estudio con el rendimiento académico en matemáticas en la Institución Educativa Siete de Junio de Villa América, Oxapampa - Pasco. Realizado entre agosto y diciembre 2022, fue de tipo correlacional y cuantitativo. El diseño se centró en la correlación, utilizándose análisis de regresión múltiple para evaluar la influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico. La muestra fue de 158 estudiantes de primero a quinto grado de secundaria, empleándose cuestionario, actas de notas finales para la recolección de datos. Analizándose los datos mediante medidas de tendencia central y dispersión, identificando la hipótesis mediante el coeficiente de correlación de Spearman y regresión lineal múltiple. Los resultados indicaron una relación estadísticamente significativa (rho = 0.164*) entre hábitos de estudio y rendimiento académico en matemáticas. La forma de estudio fue la dimensión más relacionada (rho = -0.319**), resolución de problemas (rho = -0.264**), forma de escuchar (rho = -0.262**), acompañamiento al estudio (rho = -0.160*), y preparación de exámenes (rho = -0.131); la última dimensión no tuvo significancia estadística en el rendimiento académico. Al realizar el ANOVA (α = 0.01), encontramos diferencia altamente significativa en el modelo de regresión, indicando que los hábitos de estudio influyen en el rendimiento académico. La dimensión que mejor explica el rendimiento académico es la forma de estudio β = 43.5%, resolución de problemas con β = 24.7%, forma de escuchar la clase, preparación de exámenes y acompañamiento al estudio con 19.7, 12.6 y 3.1%.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3776
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjecthábito de estudio, rendimiento académico, correlación regresión y Oxapampa.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleHábito de estudio y rendimiento académico de matemática en la Institución Educativa Siete de Junio de Villa América, Oxapampa-Pascoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni07268125
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2156-2147es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorChimpen Ciurlizza, Segio Juan Pastores_ES
renati.jurorVelasquez Cueva, Hector Israeles_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria con mención en: Matemática y Físicaes_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
No Thumbnail Available
Name:
ACTA SUSTENTACIÓN-TAMAYO MINAYA YAMILITZA-LALE ALVAREZ ANTHONY FRANCISCO.pdf
Size:
220.79 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
Tesis de TAMAYO MINAYA YAMILITZA.pdf
Size:
5.29 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
Repositorio de TAMAYO MINAYA YAMILITZA.pdf
Size:
191.45 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
HABITOS DE ESTUDIO Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIETE DE JUNIO DE VILLA AMÉRICA, OXAPAMPA - PASCO (5).pdf
Size:
4.8 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: