Participación de padres y la inteligencia kinestésica en estudiantes del centro educativo básica especial Tingo María 2024

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dc.contributor.advisorFernández Mantilla, Mirtha Mercedes
dc.contributor.authorPérez Ruiz, Julio Cesar
dc.date.accessioned2025-08-14T15:43:16Z
dc.date.available2025-08-14T15:43:16Z
dc.date.issued2025-08-14
dc.description.abstractLa investigación buscó determinar la relación entre la participación de padres y la inteligencia kinestésica en estudiantes del Centro Educativo Básico Especial Tingo María 2024. Cabe reconocer que la metodología fue de tipo básica, con un diseño correlacional, no experimental y transversal, en donde se apliqué la guía de observación hacia un total de 43 estudiantes. Los resultados han confirmado la demostración de una relación significativa de 0.778 entre la participación de padres y la inteligencia kinestésica, cabe reconocer que dicho comportamiento fue semejante al alcanzado en cuanto a la dimensión simple, consultiva, proyectiva y meta participación, respecto a la inteligencia kinestésica, en donde dicho comportamiento fue comprobado por medio de una sigma inferior a 0.050 en cada caso. Se concluyó que, el involucramiento familiar es indispensable para la optimización de la inteligencia kinestésica de los estudiantes, debido a que permite que se fomente la interacción activa en cuanto al desarrollo de habilidades motrices. Además, es pertinente reconocer que la personalización de las estrategias, el fomento de objetivos progresivos y la colaboración entre el personal docente y padres de familia, son elementos fundamentales para que el estudiante pueda sentir el apoyo y evidenciar un progreso en el esfuerzo continuo que este realiza.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/10854
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectEstudiantes, inteligencia kinestésica, Participación de padres
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleParticipación de padres y la inteligencia kinestésica en estudiantes del centro educativo básica especial Tingo María 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17927740
renati.advisor.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-8711-7660
renati.author.dni43625871
renati.discipline199817
renati.jurorCalvo GastaÑaduy Carola Claudia
renati.jurorMerino Flores Irene
renati.jurorFernandez Mantilla Mirtha Mercedes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación Inclusiva
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