Enfoque inclusivo y adaptaciones curriculares de los docentes de las instituciones educativas del distrito de Chilia 2024

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dc.contributor.advisorCalvo Gastañaduy, Carola Claudia
dc.contributor.authorMeza Valle, Francisco Saúl
dc.date.accessioned2025-11-26T16:41:36Z
dc.date.available2025-11-26T16:41:36Z
dc.date.issued2025-11-26
dc.description.abstractLa tesis tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el enfoque inclusivo y las adaptaciones curriculares en los docentes de las instituciones educativas del distrito de Chilia, 2024. Se utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo correlacional, seleccionando como población censal o muestral a 75 docentes que laboran en diversas Instituciones Educativas del distrito de Chilia. Se aplicó como técnica la encuesta y como instrumento de recolección de datos, el cuestionario, los cuales fueron validados por juicio de expertos y con alta confiabilidad para su aplicación. Los principales resultados alcanzan un 60% en nivel alto para la variable enfoque inclusivo y un 68% de nivel alto para la variable adaptaciones curriculares. Asimismo, se registra una relación positiva muy alta de r = 0.926 con significancia de p= 0.001 inferior al valor crítico de 0.05 (p < 0.05). Se llega a la conclusión que existe una significativa relación entre el enfoque inclusivo y las adaptaciones curriculares en los docentes de las instituciones educativas del distrito de Chilia, 2024.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11998
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectEnfoque
dc.subjectEducación Inclusiva
dc.subjectAdaptación Curricular
dc.subjectEducación
dc.subjectRelaciones Interpersonales
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEnfoque inclusivo y adaptaciones curriculares de los docentes de las instituciones educativas del distrito de Chilia 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17893640
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0599-461X
renati.author.dni43358629
renati.discipline199817
renati.jurorFernández Mantilla, Mirtha Mercedes
renati.jurorMerino Flores, Irene
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola Claudia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación Inclusiva
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