Redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Pública de Cajamarca 2023

dc.contributor.advisorAlayo Rodríguez, Benito Alfredo
dc.contributor.authorGuevara Regalado, Yoni Heber
dc.date.accessioned2024-06-08T13:49:06Z
dc.date.available2024-06-08T13:49:06Z
dc.date.issued2024-06-08
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo determinar la relacion del uso de las redes sociales y las habilidades sociales en los estudiantes de educación secundaria en una Institución Educativa Cajamarca 2023. Se tomó en cuenta la población de los 93 estudiantes y la muestra estuvo conformada por 33 estudiantes de 4º y 5º grado de secundaria, tomando como criterio la elección no probabilística, por conveniencia debido a que los estudiantes de estos grados tienen más acceso a las redes sociales. Se utilizó una investigación de tipo básica, estudio correlacional de diseño no experimental y de corte transversal aplicado a los 33 estudiantes de la muestra. La técnica utilizada fue la encuesta y para la recolección de los datos se usó un cuestionario para cada variable: redes sociales y habilidades sociales. Se llegó a la conclusión que la relación que existe entre las redes sociales y habilidades sociales en estudiantes 4ª y 5ª grado de educación secundaria de la I.E. 16070 Tabacal provincia de Jaén –Cajamarca 2023 no es significativa porque el valor de Sig. (bilateral) fue mayor a .05 y el coeficiente de correlación ha demostrado que la relación fue negativa (rho= -.981), por lo cual se comprueba la veracidad de la hipótesis nula. Este resultado significa que la escasa practica de habilidades sociales observadas en la I.E 16070 Tabacal Jaén Cajamarca 2023 no se debe al uso de las redes sociales, sino que a otros factores que deben ser materia para futuras investigaciones.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/5674
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI.
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjecthabilidades sociales, redes sociales.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleRedes sociales y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Pública de Cajamarca 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni44355735
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 0000-0001-5055-0244
renati.author.dni71125125
renati.jurorQuezada García, Sonia Llaquelin
renati.jurorAzabache Gutierrez, Pablo Isaac
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de Estudios de Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria con Mención en: Ciencias Sociales
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