Gestión pedagógica y desempeño docente en una institución educativa pública en el distrito de Padre Abad región Ucayali 2025

Pinzas Santiago, Elizabeth Jessica

Gestión pedagógica y desempeño docente en una institución educativa pública en el distrito de Padre Abad región Ucayali 2025

dc.contributor.advisor	Calvo Gastañaduy, Carola Claudia
dc.contributor.author	Pinzas Santiago, Elizabeth Jessica
dc.date.accessioned	2025-11-26T15:40:02Z
dc.date.available	2025-11-26T15:40:02Z
dc.date.issued	2025-11-26
dc.description.abstract	La presente investigación aborda más directamente la relación entre la gestión pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de Padre Abad, Región Ucayali. Fue un estudio cuantitativo de este enfoque correlacional descriptivo, que utilizó un diseño transversal y contó con la participación de 50 docentes. La recolección de los datos se realizó a través de un cuestionario sobre gestión pedagógica y otro sobre desempeño docente, ambos desarrollados por el investigador para evaluar las respectivas variables. Según los resultados obtenidos en el análisis descriptivo, el 72,0% de los docentes calificó como eficiente la gestión pedagógica; asimismo, un 74,0% percibió como eficiente su propio desempeño docente. Al analizar estadísticamente la relación entre estas variables mediante el coeficiente de correlación Rho de Spearman, se observó una relación positiva significativa (Rho = 0,750; p = 0,000). Por otro lado, los valores particulares vinculados con las hipótesis específicas H1 y H2 también resultaron positivos, con Rho = 0,710 y Rho = 0,730, respectivamente. De igual manera, el estudio evidenció una relación directa entre la dimensión correspondiente a la gestión para mejorar las condiciones de aprendizaje y el desempeño docente, así como entre la dimensión relativa a la orientación de los procesos pedagógicos para mejorar dichas condiciones y el desempeño docente. En consecuencia, se concluye que existe una relación significativa entre la gestión pedagógica y el desempeño docente en la institución educativa pública investigada de la Región Ucayali.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/11994
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri
dc.subject	Desempeño docente
dc.subject	Gestión pedagógica
dc.subject	Docentes
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Gestión pedagógica y desempeño docente en una institución educativa pública en el distrito de Padre Abad región Ucayali 2025
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	17893640
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-0599-461X
renati.author.dni	40300769
renati.discipline	191797
renati.juror	Jara Miranda, Robert Alexander
renati.juror	Tirado Bocanegra, Luis Miguel
renati.juror	Calvo Gastañaduy, Carola Claudia
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Maestría en Gestión y Calidad en Educación Superior
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.name	Maestra en Gestión y Calidad en Educación Superior