Liderazgo pedagógico y clima organizacional del directivo de Educacion Secundaria de la Unidad de Gestión Educativa Local Bolívar 20o4

Abstract

La investigación cuyo propósito fue determinar si existe relación entre liderazgo pedagógico y clima organizacional del directivo de educación secundaria de la unidad de gestión educativa local Bolívar, 20O4. El tipo de investigación es básica, con enfoque cuantitativo y método hipotético-deductivo, plantea un diseño correlacional simple transversal-no experimental. En la población fueron 111 con una muestra censal de 60 directivos o docentes con un muestreo no probabilístico por conveniencia. Empleó la técnica de la encuesta que se aplicaron como instrumentos el cuestionario de liderazgo pedagógico y el cuestionario de clima organizacional quien fue creado por las autoras Collantes y Cabreras, con una validez de tres juicios de expertos del área profesional de educación y con una confiabilidad del Alpha de Cronbach de 0.959 y 0.878. Teniendo como resultados entre liderazgo pedagógico y clima organizacional de Rho de Spearman 0.272 que existe correlación significativamente positiva baja. Llegando a la conclusión que liderazgo pedagógico con el 75% y clima organizacional de 73.3% se encontraron en los niveles altos; el cual, los participantes perciben una tendencia favorable hacia la calidad en ambos aspectos dentro de la institución educativa; mientras tanto, en la correlación existente de las variables indica que ambos factores es positiva y la fuerza es relativamente débil, esto quiere decir, a medida que mejora el liderazgo pedagógico también tiende a mejorar el clima organizacional.