Instrumentos de gestión y su influencia en la calidad pedagógica de los docentes de una institución educativa La Capilla 2023

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dc.contributor.advisorCabanillas Gonzáles, Nancy Consuelo
dc.contributor.authorReyes Varas, Karin Roxana
dc.contributor.authorUrbano Vásquez, Elsy Milagros
dc.date.accessioned2025-04-22T15:00:48Z
dc.date.available2025-04-22T15:00:48Z
dc.date.issued2025-04-22
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia de los instrumentos de gestión en la calidad pedagógica de los docentes de una Institución Educativa La Capilla, 2023. El diseño fue correlacional, La población muestra fue 48 miembros de la comunidad educativa, personal y padres de familia. Como instrumentos se utilizó el cuestionario para evaluar los instrumentos de gestión y el cuestionario para evaluar la calidad pedagógica. Los resultados permiten concluir: que existe influencia de los instrumentos de gestión en la calidad pedagógica de los docentes encontrándose alta influencia estadística (p = 0.000 < 0.05) y esta es de intensidad alta (Rho = 0.806, alfa = 0.05); existe alta influencia de la dimensión Proyecto Educativo Institucional en la calidad pedagógica de los docentes (Rho = 0.764, p = 0.000, alfa = 0.05); existe influencia alta de la dimensión Proyecto Curricular Institucional en la calidad pedagógica (Rho = 0.759, p = 0.000, alfa = 0.05); Existe alta influencia de la dimensión Plan Anual de Trabajo en la calidad pedagógica (Rho = 0.804, p = 0.000, alfa = 0.05) y existe alta influencia de la dimensión reglamento interno en la calidad pedagógica (Rho = 0.806, p = 0.000, alfa = 0.05).
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/9214
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectEducación – instrumentos de gestión, educación – calidad pedagógica
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleInstrumentos de gestión y su influencia en la calidad pedagógica de los docentes de una institución educativa La Capilla 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni19329610
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0006-2846-4423
renati.author.dni432422004
renati.author.dni45006184
renati.discipline191537
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walter
renati.jurorCabanillas Gonzáles, Nancy Consuelo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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