Método de estudio de casos para mejorar la formación profesional en residentes de dermatología de hospitales de Trujillo 2024

Abstract

Los programas de especialización de residentes de dermatología se deben complementar con métodos activos como es el método de estudio casos para poder enriquecer sus conocimientos y puedan mejorar su eficiencia en su profesión. El objetivo de la presente investigación es demostrar que el método de estudio de caso mejora la formación profesional a residentes de Dermatología de hospitales de Trujillo 2024, a través del enfoque cuantitativo, con una investigación experimental, diseño pre experimental y el método hipotético deductivo. Esta investigación tuvo una muestra de 9 residentes, se utilizó el Test como instrumento de evaluación y como técnicas de procesamiento de datos: la prueba Z y la prueba rangos de Wilcoxon. Se llegó a la conclusión que el método de estudio de caso mejora la formación profesional a residentes de Dermatología de un hospital de Trujillo 2024, demostrado con los resultados de la prueba no paramétrica de Wilcoxon, así como, con los resultados de la prueba Z, en donde se ha logrado obtener una significancia de 0,00, es decir, menor al 5% (p<0,05).