Agresividad y comunicación familiar en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa de Huari 2024

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dc.contributor.advisorGuzmán Rodríguez, Natalia Mavila
dc.contributor.authorBlas Tarazona, Edith Yanett
dc.contributor.authorHuerta Zoluaga, Daisy Analy
dc.date.accessioned2025-08-13T16:24:54Z
dc.date.available2025-08-13T16:24:54Z
dc.date.issued2025-08-13
dc.description.abstractLa indagación tuvo como objetivo determinar la relación entre agresividad y comunicación familiar en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huari 2023, con enfoque cuantitativo de tipo no experimental, nivel correlacional, diseño descriptivo y muestra de 130 estudiantes. Se usaron cuestionarios de Agresividad (Buss y Perry) y comunicación familiar (D. Olson et al.), con el propósito de ver si existe correlación entre agresividad y comunicación. Hallándose que no existe correlación entre estas, ya que la rho de Spearman es -0.131, indicando una correlación muy baja y estadísticamente no significativa al 5% (la significancia bilateral es 0.129 > 0.05), así mismo determinamos que no hay relación entre las variables y dimensiones: Comunicación familiar y la agresividad física, siendo la correlación de -0.078, indicando una correlación negativa o inversa muy baja y estadísticamente no significativo al 5% (la significancia bilateral es 0.369 > 0.05); la comunicación familiar y la agresividad verbal, donde la correlación es 0.012, indicando una relación muy baja y estadísticamente no significativo al 5% (la significancia bilateral es 0.888 > 0.05), la comunicación familiar y la hostilidad donde la correlación es -0.114, indicando una relación muy baja y estadísticamente no significativo al 5% (la significancia bilateral es 0.189 > 0.05), no obstante, afirmamos que hay relación entre comunicación familiar y la ira donde la rho de Spearman es -0.185, indicando una correlación muy baja y estadísticamente significativo al 5% (la significancia bilateral es 0.031 < 0.05).
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/10722
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectComunicación familiar, correlación, agresividad
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleAgresividad y comunicación familiar en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa de Huari 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni41916979
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1381-8261
renati.author.dni74202104
renati.author.dni72510690
renati.discipline313247
renati.jurorFernández Mantilla Mirtha Mercedes
renati.jurorMerino Flores Irene
renati.jurorGuzmán Rodríguez Natalia Mavila
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestrÍa en Psicología con mención en: Psicología Clínica y de la Salud
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Psicología con mención en: Psicología Clínica y de la Salud
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Maestría en Psicología con Mención en: Psicología Clínica y de la Salud