Herramientas tic en las competencias digitales del curso de Computación E Informática en Estudiantes de un Cetpro De Chincha 2023

Abstract

La investigación ha contado con el objetivo de determinar la relación que existe entre el uso de las herramientas tic en las competencias digitales del curso de computación e informática en estudiantes de un CETPRO de Chincha 2023. La metodología fue no experimental con un enfoque cuantitativo, tipo básico, se trató de un diseño no experimental y de carácter transversal teniendo una población y muestra de 35 estudiantes, en donde se buscó la comprensión del grado de relación entre variables, incurriendo en el uso del cuestionario en aplicación hacia un total de 35 participantes. Los resultados han demostrado que el valor de relación entre las variables de estudio ha sido de 0.528, en donde se ha llegado a comprender el comportamiento conjunto alcanzado por haber alcanzado una sigma inferior a 0.050. Así mismo, se ha concluido que este tipo de disposiciones ha sido consecuencia de las competencias que el estudiante ha requerido para manejar de forma coordinada y orientada los recursos virtuales, los cuales han servido para que estos puedan ofrecer una resolución de problemas óptima, hacia carencias alcanzadas dentro del sistema educativo actual, que tienen que ver con la información y preparación.