Uso de Tecnologías de Información y Comunicación y Aprendizaje Significativo en Estudiantes de una Universidad Privada de Chulucanas 2023

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dc.contributor.advisorTuesta Bardales, Segundo Eloy
dc.contributor.authorBriones Gallo, Shirley Amanda
dc.contributor.authorBustamante Valdez de Talledo, Lucero
dc.date.accessioned2026-03-25T20:23:54Z
dc.date.available2026-03-25T20:23:54Z
dc.date.issued2026-03-25
dc.description.abstractEl estudio titulado “Uso de tecnologías de información y comunicación y aprendizaje significativo en estudiantes de una universidad privada de Chulucanas, 2023”, planteó como objetivo investigar la relación entre las dos variables. Se empleó el enfoque cuantitativo, tipo correlacional no experimental. La muestra consistió en cincuenta estudiantes de la carrera de administración. Se utilizó una encuesta basada en la escala Likert como técnica de recolección de datos, y se validaron los instrumentos mediante la opinión de expertos, demostrando una alta confiabilidad en los resultados obtenidos mediante su análisis estadístico. El análisis de los datos se llevó a cabo utilizando el software estadístico Jamovi versión 2.3.28. Los resultados indicaron una relación lineal directa entre las variables estudiadas en la población objetivo, con un valor que nos indica que existe una relación significativa entre las variables uso de las TIC y aprendizaje significativo. El valor agregado de este estudio radicó en su capacidad para mejorar la comprensión sobre cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) afectan el aprendizaje significativo en el ámbito específico de una universidad privada. Además, permitió la identificación de estrategias eficaces para la integración de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje, lo cual puede ser beneficioso tanto para los estudiantes como para los educadores.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/12736
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectTecnología
dc.subjectComunicación
dc.subjectEducación Y Aprendizaje
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleUso de Tecnologías de Información y Comunicación y Aprendizaje Significativo en Estudiantes de una Universidad Privada de Chulucanas 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni16788349
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1224-2093
renati.author.dni43368480
renati.author.dni44857062
renati.discipline12400983
renati.jurorValderrama Puscan Marlon Walter
renati.jurorRojas Yacha Ethel Loot
renati.jurorTuesta Bardales, Segundo Eloy
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo- Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Investigación y Docencia Universitaria
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