Propuesta de materiales audiovisuales educativos para la producción de textos en estudiantes de una institución educativa pública en Piura

Abstract

El presente estudio tuvo como finalidad elaborar una Propuesta de Materiales Audiovisuales Educativos para la producción de textos en los estudiantes del nivel primario de una Institución Educativa Pública del distrito de Cura Mori - Piura. Se realizó una investigación Descriptiva Propositiva. La población fue 198 estudiantes y como muestra se tomó 29 del segundo grado, los cuáles se les aplicó el instrumento de Guía de observación. Los resultados mostraron que el uso de materiales audiovisuales motiva a los estudiantes a mejorar la producción de textos, donde la variable Producción de Textos tuvo tres dimensiones: La dimensión Planificación se ubicó en un nivel alto con 51.72%, la dimensión Textualización ubicándose en un alto nivel con un 48.27% y en la dimensión Revisión obtuvo un alto nivel con 55.1%. Llegando a la conclusión que el uso de materiales audiovisuales educativos es una estrategia didáctica que podemos considerar ya que motiva a los estudiantes en el proceso de redacción de textos. Por lo tanto, se hace indispensable apoyarnos de estos medios para obtener una educación de calidad para todos los estudiantes en esta época. Se pretende con la presente investigación contribuir para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, específicamente en la capacidad producción de textos.