Dificultades en la comprensión lectora en el proceso de aprendizaje de los estudiantes

dc.contributor.advisorBriceño Murillo, Karina De Lourdeses_ES
dc.contributor.authorGarcía Ochoa, Luz Maríaes_ES
dc.contributor.authorAlcántara Marcelo, Jaime Luises_ES
dc.date.accessioned2024-04-05T15:13:27Z
dc.date.available2024-04-05T15:13:27Z
dc.date.issued2024-04-05
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo principal, explicar las dificultades de la comprensión lectora en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, el tipo de estudio fue básico y se utilizó como método el análisis documental, además se utilizó la revisión bibliográfica, además se utilizó el fichaje para el orden de la información, se concluye que, las dificultades en la comprensión lectora pueden tener un impacto significativo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, y se pueden manifestar de varias maneras, además la comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso de aprendizaje, pero a menudo los estudiantes enfrentan dificultades para desarrollarla de manera óptima. Algunas de las dificultades más comunes de la comprensión lectora según la investigación son: las dificultades con la decodificación de palabras, es decir, el estudiante tiene problemas para identificar las palabras escritas en el texto, puede tener dificultades para comprender el significado general del mismo.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/5026
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectComprensión lectora, aprendizaje y proceso de estudio.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleDificultades en la comprensión lectora en el proceso de aprendizaje de los estudianteses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni41156845
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/009-00001108-616Xes_ES
renati.author.dni-
renati.jurorAzabache Gutierrez, Pablo Isaaces_ES
renati.jurorReyes Gonzalez, Maria Elizabethes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Problemas de Aprendizajees_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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