Problemática sanitaria en el rendimiento académico en estudiantes de secundaria en la institución educativa Santo Toribio de Mogrovejo Cajamarca 2023

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo influyó la problemática sanitaria, Covid-19, en el rendimiento académico de los estudiantes de tercero, cuarto y quinto de la Institución Educativa secundaria Santo Toribio de Mogrovejo, Lamaspampa San Miguel, Cajamarca 2023. Se desarrollo un estudio básico con enfoque cuantitativo de tipo no experimental, correlacional y causal; donde las técnicas e instrumentos utilizados fueron la encuesta en forma de cuestionario y la guía de análisis documental como; actas emitidas por el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa o SIAGIE. La muestra estuvo compuesta por 63 estudiantes y se obtuvo resultados que reflejaron la existencia de una relación nula entre la problemática sanitaria, Covid-19, y el rendimiento académico de los estudiantes; se evidenció la existencia de una relación positiva media entre la problemática sanitaria y el rendimiento académico de las competencias del área de comunicación con un Rho Spearman de 0.016 y la relación negativa muy baja entre la problemática sanitaria y el rendimiento académico de las competencias en el área de Matemática, rho: -0.099. Concluyendo que no existe una influencia directa y significativa de la problemática sanitaria en el rendimiento académico de los estudiantes de tercero, cuarto y quinto de secundaria.