Gestión del talento humano y desempeño laboral de los trabajadores de la dirección regional de educación Tumbes

Abstract

Esta investigación, de diseño no experimental y orientación cuantitativa, analizó la correlación entre la administración del recurso humano y el rendimiento laboral de 35 empleados en la Dirección Regional de Educación Tumbes. Los datos, recolectados a través de cuestionarios, mostraron una correlación positiva elevada y relevante (rho de Spearman = 0.728, p < 0.05) entre las dos variantes. Concretamente, se detectó una correlación moderadamente positiva entre el saber y el rendimiento en el trabajo (rho de Spearman = 0.689, p < 0.05), lo que resalta la relevancia de valorar el saber en los procesos de selección para garantizar la contratación de personal con la habilidad de aportar a la solución de problemas. De manera similar, se identificó una correlación positiva alta y significativa entre las habilidades y el desempeño laboral (rho de Spearman = [valor rho], p < 0.05), lo que resalta la necesidad de que la institución promueva el desarrollo de habilidades como un factor clave para un desempeño óptimo.