Compromisos de gestión escolar y desempeño docente de educación secundaria en la institución educativa CECAT Marcial Acharán Trujillo 2023

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dc.contributor.advisorRojas Ganoza, Edward Alonso
dc.contributor.authorMendoza Navarro, Jenner David
dc.contributor.authorTenorio Tauma, Lidman
dc.date.accessioned2024-07-25T14:42:06Z
dc.date.available2024-07-25T14:42:06Z
dc.date.issued2024-07-25
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue: Determinar la relación entre los compromisos de gestión escolar y el desempeño docente de educación secundaria en la Institución Educativa CECAT Marcial Acharán. Trujillo - 2023. La Investigación es del tipo básica de enfoque cuantitativo, no experimental con diseño descriptivo correlacional, se desarrolló en una población muestral de 34 docentes de educación secundaria, a quienes se les aplicó dos cuestionarios sometidos a la validación por juicio de expertos y a una prueba de confiabilidad de índices de valor aceptables. Se registró además un nivel de prevalencia de muy satisfactorio para la variable compromisos de gestión escolar y el desempeño docente con el 61.8% y el 67.5% respectivamente. En cuanto a los niveles de correlación registrados se determinó que la variable compromisos de gestión escolar y el desempeño docente en la prueba paramétrica de r de Person, ostentan una puntuación de 0,469 que indica una correlación positiva moderada con valor de significancia de 0,005, que cae por debajo del umbral de 0,05 (p < 0,05). Como resultado, se acepta la hipótesis afirmativa: Ha: Existe relación significativa entre los compromisos de gestión escolar y el desempeño docente en la Institución Educativa Marcial Acharán Trujillo 2023.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/5946
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectCompromiso, gestión escolar, desempeño docente, enseñanza, aprendizaje
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleCompromisos de gestión escolar y desempeño docente de educación secundaria en la institución educativa CECAT Marcial Acharán Trujillo 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18900823
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9816-2072
renati.author.dni18201910
renati.author.dni4293141
renati.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola Claudia
renati.jurorZata Pupuche, Pedro Enrique
renati.jurorRojas Ganoza, Edward Alonso
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorEscuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
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