Juegos motores para mejorar la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de cuatro años de una institución educativa Piura 2025

Abstract

El estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de los juegos motores en la mejora de la competencia resuelve problemas de problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de cuatro años de una Institución Educativa, Piura 2025. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo y diseño pre experimental, con una muestra de 12 niños de 4 años, a los que se les aplicó una lista de cotejo como instrumento. Se concluyó principalmente que, los juegos motores influyen significativamente en la mejora de la competencia, al encontrarse la existencia de diferencias importantes entre la prueba previa y posterior con un p valor de 0,009 (p (p<0,05), según la prueba T de Student. Por tanto, se recomendó a la directora socializar con las docentes sobre la importancia de los juegos motores para mejorar la competencia mencionada como de la competencia resuelve problemas de cantidad.