Estrategias didácticas y logros de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en una Institución Educativa Pública de Piura 2022

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dc.contributor.advisorVelásquez Cueva, Héctor Israeles_ES
dc.contributor.authorBerrú Zurita, Derlis Noées_ES
dc.contributor.authorBerrú Zurita, Deici Yujanees_ES
dc.date.accessioned2023-11-13T22:19:08Z
dc.date.available2023-11-13T22:19:08Z
dc.date.issued2023-11-13
dc.description.abstractLa presente investigación titulada, “Estrategias didácticas y logros de aprendizaje en el área de ciencias sociales en una institución educativa pública de Piura 2022”. Precisó como objetivo general, determinar la relación entre estrategias didácticas y logros de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en una institución educativa pública de Piura 2022. Asimismo, la investigación siguió una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional, diseño no experimental, porque no manipuló ninguna de las variables de estudio. La muestra de investigación estuvo conformada por 24 docentes del nivel secundario del área de ciencias sociales. Del mismo modo, utilizó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento de evaluación. Los resultados obtenidos de la prueba de contratación de hipótesis referente a la relación de estrategias didácticas y logros de aprendizaje, establecieron una significación bilateral de 0.018, esta fue menor al p valor de 0.05. Por lo tanto, se acepta la hipótesis alternativa y se rechaza la hipótesis nula. En conclusión, existe una relación significativa entre estrategias didácticas y logros de aprendizaje en el área de ciencias sociales en una institución educativa pública de Piura 2022.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4042
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectestrategias, didácticas y aprendizaje.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEstrategias didácticas y logros de aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en una Institución Educativa Pública de Piura 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni70112728
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4953-3452es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorIzquierdo Marín, Sandra Sofíaes_ES
renati.jurorValverde Reyes, Karin Aracelies_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria con mención en: Ciencias Socialeses_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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