Liderazgo pedagógico y desempeño en docentes de dos filiales de una universidad pública de La Libertad 2023

Abstract

Este trabajo de investigación se propone como objetivo determinar la relación que existe entre el Liderazgo pedagógico y el desempeño en los docentes de dos filiales de una Universidad pública de La Libertad. En cuanto al tipo de investigación es Básica con un enfoque Cuantitativo y con un diseño Correlacional, teniendo como método el Hipotético Deductivo; la población está compuesta por 47 docentes y para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, donde se realizó un cuestionario que fue debidamente validado usando la técnica del juicio de expertos y que fueron aplicados de manera censal a todos los miembros de la población. Para el análisis de resultados se utilizó el análisis estadístico descriptivo, pero también el análisis inferencial y con estos se construyeron tablas y figuras. Las conclusiones a las que se llegaron fueron: El nivel de liderazgo pedagógico en los profesores es alto (83.3 %), igual resultado se obtuvo en el nivel de desempeño de los docentes (86.7 %). En la parte correlacional se obtuvo una relación directa, positiva y significativa muy fuerte (r = .096 y p<0.05) entre las variables liderazgo pedagógico y desempeño docente. Estos resultados permiten aceptar la hipótesis alternativa y rechazar la hipótesis nula. Llegando a la conclusión de que hay una relación directa y significativa entre las variables Liderazgo pedagógico y Desempeño docente.