Motivación y producción académica en docentes de nivel primario del distrito de Urcos en el 2025

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dc.contributor.advisorCenturion Larrea, Angel Johel
dc.contributor.authorSalhua Camones, Yvonne Alejandrina
dc.date.accessioned2025-08-15T16:23:46Z
dc.date.available2025-08-15T16:23:46Z
dc.date.issued2025-08-15
dc.description.abstractEste trabajo está enfocado en determinar la relación entre la motivación y la producción académica en los docentes del nivel primario del distrito de Urcos 2025. Los objetivos específicos integran analizar el nivel de motivación y la producción académica, y de qué manera la motivación se relaciona con la participación en eventos de carácter académico, la elaboración de material pedagógico y los proyectos de investigación educativa. Este trabajo de investigación es de enfoque cuantitativo y diseño no experimental descriptivo-correlacional y su justificación viene a ser la necesidad de mejorar la calidad educativa en Perú, reconociendo cómo factores a las condiciones laborales y como el reconocimiento influye en la motivación docente. Los hallazgos de este trabajo como el coeficiente de correlación de Spearman, evidencian una correlación positiva y moderadamente fuerte (r = 0.720) entre las variables estudiadas. Esto significa que, a mayor motivación, mayor tiende a ser la producción académica. que existe una correlación positiva considerable y estadísticamente significativa (Rho de Spearman = 0.720; p < 0.05) entre la motivación y la producción académica. Por lo tanto, se acepta la hipótesis de investigación, demostrando que a medida que se incrementa la motivación en los docentes de primaria de Urcos, también aumenta su nivel de producción académica.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/11104
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectEstímulo, expectativas docentes, desempeño académico
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleMotivación y producción académica en docentes de nivel primario del distrito de Urcos en el 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni16789071
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7169-7680
renati.author.dni41405538
renati.discipline191537
renati.jurorRosario Pacahuala Emilio Augusto
renati.jurorMerino Salazar Teresita del Rosario
renati.jurorCenturion Larrea Angel Johel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación con Mención en Gestión y Acreditación Educativa
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