Taller de Cantos para Mejorar el Lenguaje Oral en Niños Inclusivos de una Institución Educativa Inicial Ancash 2023

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dc.contributor.advisorMerino Flores, Irene
dc.contributor.authorSoto Trujillo, Elsa Liliana
dc.contributor.authorVásquez Damazo, Amanda Viviana
dc.date.accessioned2026-03-23T21:58:38Z
dc.date.available2026-03-23T21:58:38Z
dc.date.issued2026-03-23
dc.description.abstractEl objetivo general del estudio fue determinar si el taller de canto mejora el lenguaje oral en niños inclusivos de una Institución Educativa Inicial Ancash 2023. La investigación fue de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, de diseño experimental y de alcance preexperimental. Con una muestra de 25 niños y niñas inclusivas de cinco años de edad. Se demostró que el valor de significancia (sig.=0.006 <0.05) señala que el taller de canto ha tenido un efecto estadísticamente significativo en la forma del lenguaje oral en niños inclusivos. Se establece que el valor de significancia (sig.=0.011 <0.05 ) señala que el taller de canto ha producido una mejora considerable en el contenido del lenguaje oral en niños inclusivos. Se determinó que el valor de significancia (sig.=0.010 <0.05) indica que existe evidencia estadísticamente significativa para afirmar que el taller de canto ha generado un impacto positivo en el uso del lenguaje oral en niños inclusivos. Se concluye que el valor de significancia (sig.=0.009 <0.05) señala que el taller de canto ha tenido un impacto significativo en el lenguaje oral de los niños inclusivos.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/12705
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectDocente
dc.subjectNiños
dc.subjectPadres
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.titleTaller de Cantos para Mejorar el Lenguaje Oral en Niños Inclusivos de una Institución Educativa Inicial Ancash 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40918909
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3026-5766
renati.author.dni72075603
renati.author.dni73668698
renati.discipline19900932
renati.jurorEsteves Pairazaman Ambrocio Teodoro
renati.jurorBravo Larrea Yen Marvin
renati.jurorMerino Flores Irene
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Inclusiva
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo- Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación Inclusiva
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