Proyecto de innovación AYXHATAÑ para mejorar las competencias comunicativas Yanesha en docentes de Oxapampa 2024

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorWong Aitken, Higinio Guillermo
dc.contributor.authorMalqui Blanco, Juan Carlos
dc.date.accessioned2024-10-08T23:27:36Z
dc.date.available2024-10-08T23:27:36Z
dc.date.issued2024-10-08
dc.description.abstractEl estudio tuvo la finalidad de mejorar las competencias comunicativas a través proyecto de innovación Ayxhatañ Yanesha en los docentes participantes de la UGEL Oxapampa. La metodología fue con diseño no experimental, de tipo aplicada con enfoque cuantitativo; asimismo fueron 74 profesores los que constituyeron la población, la muestra fue dirigida y por conveniencia es decir no probabilística de 40 sujetos. La técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento es una prueba objetiva. Los resultados del pre test mostraron un nivel bajo de 70%, en el nivel alto de 23% y en el nivel medio de 8%. He indicaron los resultados del post test de 55% en el nivel alto, 28% en el nivel medio y 18% en el nivel bajo. El estadístico t es -6.688, que es mucho menor que el valor crítico negativo (-1.685). Significó que el valor absoluto del estadístico t es mayor que el valor crítico o también está más extremo, dado que el estadístico t (-6.688) es menor que el valor crítico negativo (-1.685), por ello, se rechaza la hipótesis nula (Ho) y se escoge la hipótesis alternativa (Ha), indicando que con el proyecto de innovación Ayxhatañ Yanesha hay una mejora significativa en las competencias comunicativas de docentes en Yanesha. Se concluyó para mejorar las competencias comunicativas se debe tener en cuenta la realización del proyecto de innovación Ayxhatañ Yanesha a los docentes de la entidad pública, dando como correlación entre las dos entradas de 0,563 mediante el coeficiente Pearson.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6764
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri-
dc.subjectCompetencias comunicativas, plataforma Facebook live, plataforma Moodle, plataforma zoom, proyecto de innovación Ayxhatañ Yanesha.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleProyecto de innovación AYXHATAÑ para mejorar las competencias comunicativas Yanesha en docentes de Oxapampa 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18160533
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2823-7582
renati.author.dni20904006
renati.discipline131677
renati.jurorLlaque Fernandez, Grant
renati.jurorSagastegui Cruz, Julia Otilia
renati.jurorJara Miranda, Robert Alexander
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Pedagogía de la Virtualidad
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Pedagogía de la Virtualidad
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 5 de 5
No hay miniatura disponible
Nombre:
MALQUI_TESIS RESUMEN.pdf
Tamaño:
230.61 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
MALQUI_TESIS.pdf
Tamaño:
2.18 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
MALQUI_TURNITIN.pdf
Tamaño:
4.28 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
MALQUI_ACTA.pdf
Tamaño:
231.64 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
MALQUI_TR.pdf
Tamaño:
143.67 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Maestría en Pedagogía de la Virtualidad