Agresividad y dependencia emocional en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Cañete, 2022

Abstract

La presente investigación presentó como propósito determinar la relación entre la agresividad y dependencia emocional en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Cañete, 2022. El estudio fue de diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional, se consideró una población de 304 estudiantes, al aplicar los criterios de inclusión y exclusión se quedó con 300. Se emplearon los cuestionarios de agresividad de Buss y Perry (1992) y de dependencia emocional en el noviazgo en jóvenes y adolescentes de Urbiola, Estévez e Iraurgi (2014). Al finalizar el estudio se encontró que existe una relación directa y significativa entre la agresividad y la dependencia emocional rs .345** y p<.05. Llegando a la conclusión que mientras mayor sea los niveles de la agresividad mayor será los niveles de la dependencia emocional en los adolescentes.