Competencias digitales y desempeño docente en tiempos de pandemia en instituciones educativas de Anta Cusco 2023

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dc.contributor.advisorMerino Flores, Irene
dc.contributor.authorChavarría Tello, Cecilia Bertha
dc.contributor.authorPastor Salcedo, Margarita
dc.date.accessioned2025-03-12T20:14:17Z
dc.date.available2025-03-12T20:14:17Z
dc.date.issued2025-03-12
dc.description.abstractEl objetivo general del estudio fue determinar la relación entre las competencias digitales y el desempeño docente en tiempos de pandemia en las Instituciones Educativas del nivel secundaria de Anta Cusco 2023. Es de tipo de básica, de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental correlacional y transversal. El estudio ha considerado una muestra de 45 docentes. Se determina un Rho= 0.930, y sig.=0.000<1%, este resultado sugiere que, a medida que aumenta la dimensión de información y alfabetización informacional, se produce una mejora en el desempeño docente. Se establece un Rho= 0.935, y sig.=0.000<1%, En resumen, esto sugiere que a medida que se fortalecen la comunicación y la colaboración, se produce una mejora notable en el desempeño docente. Se determinó un Rho= 0.943, y sig.=0.000<1%, en síntesis, los datos sugieren que, a medida que se incrementa la creación de contenido digital, se produce una mejora notable en el desempeño docente. Se concluye un Rho= 0.924, y sig.=0.000<1%, en términos prácticos, este resultado sugiere que, a medida que aumenta la competencia digital en los docentes, también se observa una mejora en su desempeño docente.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8363
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectCompetencia digital docente, desempeño docente, comunicación y colaboración
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleCompetencias digitales y desempeño docente en tiempos de pandemia en instituciones educativas de Anta Cusco 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40918909
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3026-5766
renati.author.dni09434707
renati.author.dni80183367
renati.discipline191537
renati.jurorFernández Mantilla, Mirtha Mercedes
renati.jurorTirado Bocanegra, Patricia Ibeth
renati.jurorMerino Flores, Irene
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Gestión y Acreditación Educativa
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