Programa de operadores del cálculo matemático y el aprendizaje de la mecánica clásica en una institución educativa El Porvenir 2023
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Fecha
2025-04-22
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de mejora del programa de operadores de cálculo matemático mediante el aprendizaje de la mecánica clásica en los estudiantes de quinto grado de secundaria de la IEP Teresa de los Ángeles del distrito El Porvenir 2023. La investigación fue aplicada, de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, método inductivo – deductivo, con diseño pre experimental. Se empleo el muestreo no probabilístico, dado que todas las unidades de estudio tuvieron la probabilidad de ser investigadas. La población fue de 109 estudiantes y obteniendo una muestra de 23 alumnos. Se aplico como técnica de recojo de datos los registros de notas de antes y después de una evaluación. Los resultados evidenciaron De acuerdo con los resultados presentados en el pretest relacionado con la mecánica clásica para alumnos de quinto de secundaria, el 100% de los alumnos se encontraba en el nivel inicio, y ninguno (0%) alcanzó los niveles de "en proceso", "logro esperado" o "logro destacado", indicando que presentaban ciertas dificultades para resolver ejercicios de cinemática, estática y dinámica. En el post test, el 56.5% de los alumnos avanzó al nivel "en proceso", el 30.4% alcanzó el "logro esperado" y solo el 13.0% logró el "logro destacado", demostrando así un avance en su capacidad para solucionar ejercicios de mecánica clásica.
Descripción
Palabras clave
Cinemática, dinámica, estática y mecánica clásica