El debate en la expresión oral de los estudiantes del segundo grado de secundaria

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dc.contributor.advisorBazán Saldaña, Rosa Tatianaes_ES
dc.contributor.authorUgaz Balcazar, Ivánes_ES
dc.contributor.authorGodoy Laurente, Lucy Verónicaes_ES
dc.date.accessioned2024-04-05T23:43:28Z
dc.date.available2024-04-05T23:43:28Z
dc.date.issued2024-04-05
dc.description.abstractEl trabajo académico explora la relevancia del debate como herramienta para mejorar la comunicación oral de los estudiantes de segundo grado de secundaria. El estudio destaca la importancia de trabajar la técnica del debate de forma progresiva en el aula, con motivación constante y perseverancia, para lograr resultados efectivos. El objetivo general es explicar cómo la técnica del debate favorece la expresión oral en los estudiantes del segundo grado de secundaria. El método utilizado en el trabajo académico es el método descriptivo con análisis bibliográfico que se enfoca en la descripción y análisis de la implementación de la técnica de debate en el aula y su efecto en la mejora de la expresión oral de los estudiantes, así como en la revisión sistemática de la literatura relacionada con el tema. Para recolectar la información, se utilizó la técnica de revisión documental, específicamente el análisis documental. En conclusión, se destaca la importancia de la implementación de la técnica del debate en el aula como una estrategia pedagógica viable para desarrollar las habilidades de expresión oral de los estudiantes de educación secundaria, y se enfoca en la importancia de la metodología utilizada en el trabajo académico.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/5062
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectdebate, expresión oral, habilidades comunicativas y estrategia pedagógica.es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEl debate en la expresión oral de los estudiantes del segundo grado de secundariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni42212118
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0003-7436-8676es_ES
renati.author.dni-
renati.jurorIzquierdo Marín, Sandra Sofiaes_ES
renati.jurorGutierrez Perez, Blanca Nellyes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Didáctica de la Comunicaciónes_ES
thesis.degree.nameLicenciadoes_ES
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