Funcionalidad familiar y autoestima en los estudiantes de una Institución Educativa de Sechura – Piura, 2023

Fiestas Panta, Renee Alberto

Funcionalidad familiar y autoestima en los estudiantes de una Institución Educativa de Sechura – Piura, 2023

dc.contributor.advisor	Reategui Sánchez, Lea Raquel	es_ES
dc.contributor.author	Fiestas Panta, Renee Alberto	es_ES
dc.contributor.editor	-	es_ES
dc.date.accessioned	2023-11-06T14:26:57Z
dc.date.available	2023-11-06T14:26:57Z
dc.date.issued	2023-11-06
dc.description.abstract	El siguiente trabajo de investigación se realizó con el fin de poder hallar la relación entre el funcionamiento familiar y autoestima en los estudiantes de una institución educativa de Sechura – Piura, 2023. La población fue evaluada mediante el instrumento de la escala de cohesión y adaptabilidad familiar FACES III de Olson y el inventario de autoestima de forma escolar de Coopersmith, utilizando la metodología de tipo cuantitativo, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental de corte transversal, asimismo, la población estuvo conformada por 120 estudiantes utilizándose un muestreo por conveniencia constituido por 91 estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E antes mencionada. Para el procesamiento de datos se empleó el programa SPSS V25 con el cual se obtuvo gráficos y cuadros simples y porcentuales, encontrando como resultado que el 59,3% de los estudiantes se ubicaron en un rango medio con respecto al funcionamiento familiar, mientras que el 3,3% de los mismos, se ubicaron en el rango equilibrado; con respecto al autoestima se encontró que, el 50,5% de los estudiantes se encuentra ubicado en el nivel promedio, mientras que el 5,4% de los mismos se encuentra ubicado en el nivel moderada baja y moderada alta respectivamente. Así se concluye que existe relación positiva muy fuerte con un coeficiente de correlación de 0,943 entre las variables estudiadas y con un valor de significancia de p de 0,000 (p<0,05) demostrándose cuantitativamente la asociación entre las variables estudiadas.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4006
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.subject	Autoestima, adolescencia	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00	es_ES
dc.title	Funcionalidad familiar y autoestima en los estudiantes de una Institución Educativa de Sechura – Piura, 2023	es_ES
dc.title.alternative	-	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
renati.advisor.dni	45419425
renati.advisor.orcid	http://orcid.org/0000-0002-1274-8433	es_ES
renati.author.dni	-
renati.discipline	Programa de Estudios de Psicología	es_ES
renati.juror	Cabrera Sandoval, Carlos Felix	es_ES
renati.juror	Borceyú Camacho, Nataly de Jesús	es_ES
renati.juror	Reátegui Sánchez, Lea Raquel	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	es_ES
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Psicología	es_ES
thesis.degree.grantor	Facultad de Ciencias de la Salud	es_ES
thesis.degree.name	Licenciada en Psicología	es_ES