Cultura Organizacional en el Bienestar del Personal Docente de Instituciones Educativas Públicas Cajamarca 2025

Abstract

El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de la cultura organizacional en el bienestar del personal docente de instituciones educativas públicas Cajamarca 2025. El diseño fue no experimental, el enfoque básico y el alcance correlacional causal, la muestra estuvo constituida por 50 docentes de dos instituciones educativas de Cajamarca. En los resultados se encontró que los resultados del modelo, indicado por un valor Chi cuadrado de 15,832 y una significancia de 0,000<0,005, afirmaron que el modelo es estadísticamente significativo; reflejando que, la cultura organizacional influye significativamente en el bienestar del personal docente. Se recomendó al director que promueva acciones para consolidar los valores institucionales y fortalecer el clima organizacional; en este sentido, resulta efectivo promover jornadas pedagógicas, reuniones de integración y reuniones colegiadas que favorezcan el diálogo, la participación y la construcción conjunta de acuerdos institucionales, de manera que se consolide una cultura organizacional enfocada en el respeto mutuo, la confianza profesional y la colaboración entre el profesorado; estas medidas contribuyen a generar un ambiente de trabajo más armonioso y, por tanto, a mejorar el bienestar de los docentes.