Clima institucional y desempeño docente de una institución educativa inicial de Lambayeque, 2023

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dc.contributor.advisorAlayo Rodríguez, Benito Alfredo
dc.contributor.authorBardales Quiroz, Rosa Mercedes
dc.contributor.authorHoyos Rubio, Yolanda Amelia
dc.date.accessioned2024-08-03T21:40:53Z
dc.date.available2024-08-03T21:40:53Z
dc.date.issued2024-08-03
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del clima institucional en el desempeño docente la I.E. Jardín La Tina N° 474 Lambayeque. Se realizó un diseño de tipo no experimental, descriptivo correlacional, causal con una muestra representada por 14 participantes. Las variables de estudios fueron clima institucional y Desempeño Docente. Se aplicaron dos cuestionarios, adaptados por las autoras y validados por expertos. En cuanto a la prueba de hipótesis general, se corrobora, mediante la prueba d de Somers, que el clima institucional influye significativamente en el desempeño de los docentes de la I.E. jardín N° 474 La Tina Lambayeque, debido que el valor d de Somers es de 0.602 y una significancia de 0.009 lo cual es menor del límite establecido (sig. <0.05) por lo que se acepta la hipótesis positiva. Después de procesar los resultados se concluye que el clima institucional influye significativamente en el desempeño docente. Esto se verifica mediante la prueba d de Somers, la cual se aplica para pruebas donde se cruzan los valores de las variables, con un de 0.602 y una significancia de 0,009 siendo menor que la aceptada (sig. <0.05) por ello se acepta la hipótesis positiva. Por ende, se infiere que mientras mejor sea el clima institucional el desempeño docente mejorara significativamente, logrando así mejores resultados en los aprendizajes de los estudiantes.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/6136
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectClima Institucional, desempeño docente, educación, liderazgo, aprendizaje
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleClima institucional y desempeño docente de una institución educativa inicial de Lambayeque, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni44355735
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 0000-0001-5055-0244
renati.author.dni17530909
renati.author.dni27295263
renati.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativa
renati.jurorQuispe Burgos, Lener Javier
renati.jurorOrtigas Arispe, Gilda Viviana
renati.jurorAlayo Rodriguez, Benito
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativa
thesis.degree.grantorFacultad de Humanidades
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Educativa
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