Percepción de la gestión ambiental en estudiantes del tercer grado de educación en una Institución Educativa de Piura,2023
No Thumbnail Available
Date
2024-07-19
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
El propósito de esta investigación fue identificar la percepción de los alumnos del tercer grado en Educación Secundaria referente a la gestión ambiental en la I.E. N° 14132, distrito de Las Lomas y provincia de Piura – 2023. El estudio se realizó bajo el enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo con un diseño no experimental, transeccional, pues los registros se realizaron en una sola ocasión. Se hizo uso de la técnica de la encuesta ya que permitió el acopio de la información. Como instrumento se empleó el uso del cuestionario, con cinco alternativas de respuesta en escala ordinal, una vez obtenida la información, se procesó en valores numéricos y porcentuales en los softwares de Microsoft Excel y SPSS versión 25, los que se ordenaron en cuadros y figuras estadísticas de manera descriptiva. La población, se conformó de 200 alumnos del tercer grado de secundaria de la I.E. N° 14132, distrito Las Lomas, provincia de Piura – 2023. Se evidenció la relación de la percepción estudiantil sobre gestión ambiental, donde el 25.0% se ubicó en nivel alto de conocimiento y manejo de temas ambientales, el 49.0% en nivel medio indicando que conocen de temas ambientales y lo practican desde sus propuestas institucionales apoyados por líderes ambientales y el 26.0% en un nivel bajo, que desconocen o poco saben del tema.
Description
Keywords
Percepción, gestión ambiental, educación sostenible.