Gestión institucional y desempeño docente en una institución educativa pública de Juliaca 2023
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Date
2025-05-07
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Publisher
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la gestión institucional y desempeño docente en una institución educativa pública de Juliaca 2023. La metodología que se usó, una investigación de tipo aplicada, relacional, con un método hipotético deductivo, siendo el diseño no experimental correlacional transversal. Asimismo, la población estuvo conformada por 70 docentes, con una muestra de 50 docentes, a su vez se aplicó cuestionario de las variables. Se obtuvo como resultado que la correlación entre las variables gestión institucional y desempeño docente es una relación positiva muy baja de 0.104. Tomando en cuenta las dimensiones de la gestión institucional: liderazgo directivo, planificación estratégica, clima institucional y capacitación del personal, y su vinculación con el desempeño docente, tienen una correlación positiva muy baja y débil. En conclusión, no existe relación en las variables de gestión institucional y desempeño docente.
Description
Keywords
Capacitación, desempeño, gestión, liderazgo y planificación