Agresividad y estrategias de afrontamiento en estudiantes de una institución educativa en Santiago de Chuco, 2023
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Fecha
2025-06-05
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la agresividad y las estrategias de afrontamiento en estudiantes de educación secundaria de una Institución Educativa en – Santiago de Chuco 2023. La muestra estuvo compuesta por 30 estudiantes del 5° año de secundaria. Los instrumentos empleados fueron: Cuestionario de agresividad (AQ) de Buss y Perry (1992), adaptado en el Perú por Matalinares M, Yaringaño J. et al. (2012), además de la Escala de Afrontamiento (ACS) de Frydemberg y Lewis (1993), adaptado en el Perú por Canessa (2002). Finalmente se logró evidenciar el grado de concordancia de la agresividad y las estrategias de afrontamiento, establecido por el Rho de Spearman (0.318), es decir que hay conexión positiva disminuida.
Descripción
Palabras clave
Agresividad, estrategias de afrontamiento, estudiantes