La motricidad fina y su relación en la pre-escritura en niños de cinco años de educación inicial, Región Puno, 2023

Mamani Quispe Lourdes

La motricidad fina y su relación en la pre-escritura en niños de cinco años de educación inicial, Región Puno, 2023

dc.contributor.advisor	López Chegne Amalia Elizabeth	es_ES
dc.contributor.author	Mamani Quispe Lourdes	es_ES
dc.contributor.editor	-	es_ES
dc.date.accessioned	2023-11-24T10:03:13Z
dc.date.available	2023-11-24T10:03:13Z
dc.date.issued	2023-11-24
dc.description.abstract	Esta investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación que existe entre la motricidad fina y la pre-escritura en los niños de cinco años de Educación Inicial, Distrito de Juliaca, Provincia de San Román, Región Puno, año 2023. La metodología se ha centrado en un Enfoque de investigación cuantitativo de tipo de investigación aplicada y de método hipotético deductivo. El diseño de investigación fue No experimental, correlacional de corte transversal. La población estuvo constituida por 17 niños de cinco años de Educación Inicial Distrito de Juliaca, provincia de San Román, Región Puno, año 2023. En este apartado se procede a realizar el análisis de manera clara y concisa los resultados obtenidos. En primer lugar, se ha realizado la prueba de normalidad de todas las variables estudiadas y según estos resultados se procedió a la prueba de hipótesis de los objetivos de la investigación. Los resultados fueron: se estableció la relación que existe entre la Motricidad Fina y maduración motriz gruesa encontrando el p-valor = 0,000 a través del estadígrafo Wilcoxon y este es menor que 0,05 y se aceptó la hipótesis planteada. Al respeto del segundo objetivo específico, se halló el valor de p-valor = 0,000 y esta es menor que 0,05, aceptándose la hipótesis alternativa. Al respecto del tercer objetivo la hipótesis alternativa que dice: Existe una relación significativa entre la fina y la capacidad intelectual en niños de cinco años. Finalmente, por la prueba de Wilcoxon con un p-valor de 0,046 y esta es menor que 0,05; se concluyó que existe una relación directa y significativa entre la motricidad fina y la pre-escritura en niños de cinco años de educación inicial en la región de Puno en el año 2023.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4367
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	Capacidad intelectual, fina	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	La motricidad fina y su relación en la pre-escritura en niños de cinco años de educación inicial, Región Puno, 2023	es_ES
dc.title.alternative	-	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/ 0000-0002-2836-1743	es_ES
renati.author.dni	-
renati.discipline	Programa de Estudios de Educación Inicial	es_ES
renati.juror	Cotrina Vásquez de Vigo Luz Elena	es_ES
renati.juror	Valverde Reyes Karin Araceli	es_ES
renati.juror	López Chegne Amalia Elizabeth	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_ES
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.grantor	Facultad de Humanidades	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Inicial	es_ES