Sistema de comunicación para estudiantes con discapacidad auditiva

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dc.contributor.advisorCotrina Vásquez, Luz Elena
dc.contributor.authorCastillo Chumbes de Patricio, Carmen Rosa
dc.contributor.authorTrujillo Soto, Marcelina
dc.date.accessioned2025-03-19T20:15:58Z
dc.date.available2025-03-19T20:15:58Z
dc.date.issued2025-03-19
dc.description.abstractEn esta investigación documental denominada “Sistemas de comunicación para estudiantes con discapacidad auditiva”, tuvo como objetivo principal conocer que sistemas de comunicación utilizan los estudiantes con discapacidad auditiva, de enfoque cualitativo, diseño no-experimental, que estuvo centrada en recopilarse y analizarse variadas fuentes documentales de artículos científicos, páginas web, libros y tesis que fundamentaron teóricamente el tema investigado. Concluyéndose que los sistemas de comunicación que favorecen los procesos comunicativos son: el desarrollo cognitivo, socialización y adquisición de conocimientos auditiva como: uso de pictogramas, lectura labial, método bimodal, lengua de señas y dactilología, que favorecen los procesos comunicativos en los estudiantes con discapacidad labial. Los sistemas de comunicación conocidos como “sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación”, son importantes instrumentos de intervenciones logopédicas y educativas, que permiten a los alumnos con daños auditivos comunicarse e interactuar con los demás.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8470
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAprendizaje significativo, comunicación, discapacidad auditiva, sistemas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleSistema de comunicación para estudiantes con discapacidad auditiva
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni44377958
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0006-2290-5662
renati.author.dni15589961
renati.author.dni15758253
renati.discipline141149
renati.jurorFlores Maqui, Sandra Hibon
renati.jurorReyes Gonzalez, Maria Elizabeth
renati.jurorValverde Reyes, Fiorella Jamileth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguaje
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Educación Especial: Audición y Lenguaje
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