Comportamiento y rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes del primer grado de educación secundaria

Cruz Martinez, Deysi Paola; Villegas Valdiviezo, Gianmarco

Comportamiento y rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes del primer grado de educación secundaria

dc.contributor.advisor	De la Cruz Rodríguez, Rodri Demus
dc.contributor.author	Cruz Martinez, Deysi Paola
dc.contributor.author	Villegas Valdiviezo, Gianmarco
dc.date.accessioned	2025-10-18T17:22:59Z
dc.date.available	2025-10-18T17:22:59Z
dc.date.issued	2025-10-18
dc.description.abstract	El presente estudio buscó identificar la relación entre el comportamiento estudiantil y el rendimiento en Matemática de estudiantes de primer grado de secundaria de la IE Mariscal Castilla. Utilizó una población de 269 estudiantes y una muestra no probabilística intencional de 154 estudiantes (46% hombres y 54% mujeres), evaluados mediante un cuestionario para el comportamiento y una prueba de rendimiento en Matemática. Ambos instrumentos demostraron excelente confiabilidad y muy buena validez, respaldadas por pruebas de Alfa de Cronbach y análisis de contenido, respectivamente. La investigación, de carácter básico y enfoque cuantitativo, adoptó un diseño no experimental transversal correlacional. Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva e inferencial, empleando la prueba Rho de Spearman para el análisis de correlación. Contrario a lo esperado, los resultados no evidenciaron una relación significativa entre las dimensiones del comportamiento (emocional, social en el aula, social en la institución) y el aprendizaje en Matemática, indicando la necesidad de investigar otros factores del contexto educativo que puedan incidir en el rendimiento.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/11883
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri	-
dc.subject	Comportamiento estudiantil, comportamiento emocional, comportamiento social, rendimiento académico en el área de Matemática.
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Comportamiento y rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes del primer grado de educación secundaria
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	41229417
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-8357-7344
renati.author.dni	41229417
renati.author.dni	73126684
renati.discipline	121846
renati.juror	Garcia Celis, Segundo Wilmar
renati.juror	Flores Maqui, Sandra Hibon
renati.juror	De la Cruz Rodriguez, Rodri Demus
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Secundaria con mención en Matemática y Física
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Secundaria con mención en Matemática y Física